Elaborato Tic Tfa Sostegno Pdf -
App “Proloquo2Go” su iPad, con simboli PCS.
Preparare questo documento con cura significa già mettere in pratica quella didattica inclusiva che è il cuore del sostegno scolastico. per approfondimenti normativi, consultare il D.M. 30 settembre 2011 (Regolamento TFA) e le Linee Guida per il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD). elaborato tic tfa sostegno pdf
| Sezione | Contenuto | |---------|------------| | | Titolo (“Elaborato TIC per TFA Sostegno”), nome del candidato, anno accademico, università. | | Indice | Struttura del documento con collegamenti ipertestuali (utile nel PDF). | | Introduzione | Ruolo delle TIC nell’inclusione, normativa di riferimento (es. Legge 107/2015, Piano Nazionale Scuola Digitale). | | Quadro teorico | Modelli di integrazione tecnologica (TPACK, SAMR), design universale per l’apprendimento (UDL). | | Analisi del caso | Descrizione di un alunno con disabilità (es. DSA, autismo, disabilità motoria) e dei suoi bisogni. | | Strumenti TIC proposti | Elenco dettagliato: software (GECO, SuperQuaderno, MindView), hardware (C-Pen, tastiere speciali), app (Proloquo2Go, LetMeTalk). | | Attività didattica | Progettazione di una lezione o unità di apprendimento (UdA) con uso integrato delle TIC. | | Valutazione | Criteri e strumenti per valutare l’efficacia dell’intervento (griglie di osservazione, autovalutazione con tablet). | | Conclusioni | Limiti e potenzialità delle TIC nel sostegno, prospettive future. | | Bibliografia e sitografia | Riferimenti normativi, manuali, siti utili (es. MIUR, AID, Glossario TIC per sostegno). | 4. Esempio pratico di attività TIC Contesto: Alunno di 8 anni, scuola primaria, con disturbo dello spettro autistico (livello 1), difficoltà nella comunicazione sociale. App “Proloquo2Go” su iPad, con simboli PCS
Migliorare le competenze comunicative di base attraverso l’uso di un Comunicatore Aumentativo Alternativo (CAA). 30 settembre 2011 (Regolamento TFA) e le Linee
